陈倩楠：生物教师，担任班主任。该教师意识到，班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进学生们的心灵，才能在教书的同时育人。在教育学生时，要以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响，严于律己，****垂范。生活中风趣幽默，工作中严谨务实，严肃但不失生动的教学风格，轻松而又活泼的课堂氛围，深受学生们的喜爱。教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。为此，该教师不断涉猎新知识、新信息，在搞好常规教学之余，从不满足现状，不间断学习和研究教材教法。在新课改实践中，用新课程改革的新观念、新理念、新方法来打造自己的教育实践和教学行为方式，不断重塑自我，完善自我，超越自我，渐渐地在教育教学岗位上成熟起来。
    教育理念：
每个学生都是人才，因材施教，充分挖掘每个学生的潜能，培养社会有用人才。