语文教研
发布人:zhaojing 时间:2016-4-19
教研活动记录
组 别:语文组
活动时间:2016年4月14日
参加人员:孙长禄、王丽颖、
彭珊珊、王召弟、刘丹
教研专题:如何提高学生背书效率
活动记录:
刘丹:目前语文学习进行到文言文单元,背诵任务很艰巨。经常是这样,课文学完了,一检查背诵,情况很不乐观。如何改善这一状况呢?
彭珊珊:深有同感。从背书这件事上就可以看出学生的学习状态有很大区别,有些同学可以跟着老师的要求走,有些同学却总是拖后腿。
孙长禄:作为老师还是得多督促,勤检查,一定得对学生严格要求。
王丽颖:我们课前都有一个听写环节,以听写的方式督促背诵,不断重复强化。
王召弟:建议学校组织一些古文背诵活动,充分调动学生的积极性。